זוהי סדרת ספרים לנוער, יש בסדרה חמישה ספרים.
ספר ראשון - תיכון לילה
הספר הראשון מספר על אלי שרידן, בת 16 אשר מסתבכת בצרות, משכרת, עוסקת בונדליזם ועוד. הסיבה לכך היא היעלמותו של אחיה הגדול, כריסטופר.
לאחר המעצר השלישי שלה על ידי המשטרה, הוריה מחליטים לשלוח אותה לפנימיה באיזור אנגליה, אקדמיית קימריה.
אלי לא שמעה מעולם על המקום, אולם בלית ברירה נוסעת לשם. תחילה היא מסוייגת מהמקום אבל לומדת להכיר את הנפשות הפועלות, רוכשת לעצמה חברים ואויבים ומגלה על עצמה כמה דברים חדשים.
הדמות של אלי, לפי הספר הראשון, היא דיי מעוררת השראה לנערה. אלי היא חזקה נפשית, יודעת להסתדר לבדה אולם יודעת גם מתי לחלוק ולבקש עזרה מהחברים שלה.
היא לא מוותרת בקלות ולא מוכנה לשקוע בבועה כדי שיגנו עליה, בסוף הספר היא מבקשת מהמנהלת שתלמד אותה להגן על עצמה. הדבר מראה על מישהי חזקה ועצמאית שיודעת ורוצה לדאוג לעצמה, לא רק להסתמך על אחרים.
דבר נוסף בספר שנחמד הוא שבתיאורים בספר אין כמעט התעסקות במראה החיצוני, רק בהתחלה כשמציגים את הדמות, יש תיאור כללי, וממשיכים הלאה. הדבר מראה שאין פה עיסוק בשטחיות ויש חשיבות לאופי מאשר למראה.
רק דבר אחד קצת ביאס אותי, לקראת סוף הספר, כאשר אלי מסתכלת על עצמה בראי היא חושבת על כך שהיא כבר לא נראית כמו בן אלא כמו נערה ולכן הבנים רוצים אותה. לפי התיאור בתחילת הספר היא לא נראתה כמו בן, פשוט היה לה סגנון לבוש אחר, חבל שהסופרת החליטה לצייר כך את התמונה, אבל זה משהו שולי שאפשר להתעלם.
ספר שני - שקר לבן, שקר שחור
אחרי מה שקרה בספר הראשון, אלי מצטרפת לכיתת הלילה ומתחילה אימונים.
בהתחלה קשה לה אבל היא שוב מגלה דברים חדשים על עצמה, שהיא מסוגלת להתמודד לבד ולמרות הרצון של הסובבים אותה להגן עליה היא מתעקשת ומצליחה להגן על עצמה גם לבד.
במהלך הספר אלי וקרטר נפרדים והיא מתקרבת לסילבן, למרות מה שקרה ביניהם בספר הראשון. היא מחליטה לסלוח לו ולהתחיל איתו דף חדש.
הדמות של אלי ממשיכה לבנות את עצמה כנערה חזקה העומדת בפני עצמה. היא רוצה להוכיח לאחרים שהיא יכולה להתמודד לבד עם דברים ואף מקבלת החלטות על דעת עצמה שלא תמיד עולות בקנה אחד עם דעתם של אחרים אבל חשוב לה להביע את דעתה ולפעול לפי טובתה קודם כל.
אחת הדוגמאות לכך היא ההחלטה שלה להיפגש עם אחיה למרות הסיכון, היא רצתה לדבר איתו, לשמוע את הצד שלו ולהחליט לבדה מה לעשות מבלי להיות מושפעת מאחרים.
לאחר הפרידה מקרטר היא מחליטה ללכת עם הלב שלה והמשיכה לסילבן. קצת קשה לי עם העובדה שהיא בוחרת לסלוח לו אחרי מה שניסה לעשות לה בספר הראשון אבל מצד שני כנראה שקשה לשפוט, אולי הוא באמת השתנה, אולי אפשר לסלוח. אני לא הייתי סולחת.
אלי גם עוברת שינוי חיצוני, בנוסף לכך שהיא מגדלת את שיערה היא גם צובעת אותו בצבע אדום לוהט. כבר טענו בעבר שאחרי פרידה אנשים נוטים לעשות שינויים שחלקם חיצוניים, אצל אלי כנראה זה מתבטא בצביעת השיער לצבע אדום.
גם הבחירה בצבע אדום לדעתי היא בעלת משמעות. היא לא צובעת לבלונד, שזה צבע שנחשב זוהר אבל גם לא קשור לחוכמה. היא לא נשארת בצבע השיער השחור שלה שיכול להיחשב סתמי כמו צבע חום. אלא היא צובעת לאדום, אדום הוא צבע שבולט, מעיד על נוכחות ואישיות חזקה וכנראה זה גם מה שניסתה הסופרת להעביר בתת מודע. אלי היא נערה שהופכת לאישה בפני עצמה, אף אחד לא יעצור אותה.
ספר שלישי - רסיסים
בספר השלישי המאבק בין נתניאל לבית הספר עולה שלב. החבורה מנסה להיאבק ולהציל את בית הספר כשמקביל אלי מגלה עוד דברים על המשפחה שלה ועל עצמה.
אלי מתלבטת בין קרטר לסילבן. לשניהם היא נמשכת אבל היא מרגישה שקרטר כובל אותה ולא סומך עליה, לעומת סילבן שמאמין בה ומחזק אותה.
קרטר מוצא חברה חדשה ואילו אלי מנסה שוב להיות בקשר עם סילבן.
אלי מגלה על עצמה דברים חדשים, היא אמיצה יותר, נחושה יותר, לא מפחדת להגיד את דעתה גם היא בדעת מיעוט והיא מוכנה להילחם על הדברים החשובים לה.
ספר רביעי - המאבק
בספר הרביעי המאבק מול הקבוצה של נתניאל עולה שלב, לאחר שאלי הסתתרה מפני אחרים במהלך כמה שבועות היא חוזרת לבסוף לבית הספר, שם היא נפגשת עם החברים שלה וממשיכה להתלבט בין שני הבנים, סילבן וקרטר.
במהלך העלילה מגלים מי הבוגד מבין אנשי בית הספר ותופסים אותו, אלי מחליטה להצטרף לסבתה במפגש עם נתניאל אולם המפגש נגמר רע כאשר לוסינדה מתה.
לאחר שקרטר ואלי בורחים ומחכים שיבואו לקחת אותם חזרה לבית הספר, הם מתוודים על אהבתם, אלי עשתה את הבחירה שלה.
אולם גם סוף הספר לא טוב ובסופו תוקפים אותם, אלי נלקחת לבית הספר וכל שאר חבריה נשארים מאחור להילחם.
עם כל ספר אלי מתפתחת ומגלה על עצמה דברים חדשים, היא מתבגרת, לומדת לקחת החלטות לבד ולעמוד על שלה.
במהלך הקריאה הייתה לי תחושה שהדמות של אלי היא שילוב של קטניס (משחקי הרעב) עם משהו מרוכך יותר.
וכמובן שקו העלילה של ספרי נוער ממשיך גם כאן כמו שכתבתי בעבר על התבנית: נערה בת 16 מתלבטת בין שני בנים, עד שהיא הופיעה בעלילה הכל היה בסדר, איך שהיא הגיעה הכל משתנה, היא מצילה את העולם.
ספר חמישי - סופמשחק
בספר האחרון המאבק בין קבוצת נתניאל לקבוצת לוסינדה וקימריה מגיעה לסופו.
לאחר שבסוף הספר הקודם קרטר נחטף על ידי נתניאל, אלי שחוזרת לקימריה מצטרפת לצוות המורים והתלמידים ויחד הם מנסים למצוא את קרטר ולהציל אותו.
במקביל אלי צריכה להתמודד עם החזרה של סילבן לבית הספר (עזב לאחר שפגעו באביו), היא צריכה להתמודד עם רגשותיה כלפיו ועם רגשותיה כלפי קרטר, לבסוף היא מתוודה בפני סילבן שהיא רוצה את קרטר. סילבן פגוע אך הוא יתגבר.
בנוסף, אלי מגלה על חברתה הטובה רייצ'ל סוד שמסתבר שהיה דיי גלוי וכל בית הספר ידע חוץ ממנה. הסופרת רמזה לכך בספר הרביעי ובחמישי היא אומרת זאת במפורש, רייצ'ל וניקול הן זוג לסביות.
יש כאן חידוש מאוד מרענן ומעניין, שכן לרוב כשעוסקים ביחסים בין המינים או אהבה בין הדמויות בספר הן תמיד הטרוסקסואליות. ואילו כאן, יש אמירה מפורשת שיש זוג בנות שהן לסביות, אחת מהן כנראה תמיד הייתה ואחת יצאה קודם עם בנים ועכשיו עם בנות. לא ידוע לי על עוד ספרים לנוער שמוזכרים בהן יחסים כאלו ורק בשביל הסקרנות הייתי רוצה לראות אם מישהו/מישהי ירימו את הכפפה ויכתבו ספר לנוער שבמרכזו יש שתי דמויות מאותו מין שיש ביניהן רומן.
הם מצליחים להציל את קרטר ולהחזיר אותו לקימריה אולם עדיין האיום של נתניאל מרחף מעליהם. נתניאל רוצה את קימריה ולא יהסס להרוס אותם שוב. תחילה הם חושבים לעזוב למקום אחר, אולם אז אלי מציעה רעיון, לוותר על אוריון בשביל נתניאל ומבלי לספר לו להקים ארגון חדש שיפעל נגדו ולמען עולם טוב יותר.
הם מצליחים בכך, נשארים בקימריה, מקימים ארגון חדש ומעבירים את השליטה באוריון לנתניאל, אולם לא מבלי שנתניאל מאיים עליהם שלא ישכח להם את זה וינקום בהם.
אלי ממשיכה בהתבגרות שלה מספר לספר. היא מגלה שהיא היורשת היחידה של לוסינדה. היא מראה מעורבות יותר בנעשה במאבק בין נתניאל לקימריה, היא מציעה רעיונות משלה, נלחמת בעוז ואף נאלצת להילחם על חייה תוך התמודדות עם הבעיות המוסריות הצצות לאחר מכן.
אלי מראה בגרות יחד עם חבריה שמחליטים להקים ארגון חדש שיפעל למען עולם טוב יותר, אנחנו רואים כאן צעירים שלוקחים את העתיד שלהם בידיים ופועלים כדי לשנות אותו. חושבים על הכלל ולא רק על עצמם.
הערה שלי על כריכות הספרים. ראיתי את הכריכות שיצאו בסדרה בעברית והן ממש יפות ומתאימות לעלילה ולספר. הכריכה של הספר המקורי שונה, בכל אחת מופיעה הדמות של אלי כביכול, אבל דבר אחד מאוד מפריע לי - בסוף הספר הראשון כתוב שהחינה האדומה ירדה בסוף והשיער שלה חזר לצבע הטבעי שלו - שחור.
אז למה בכל חמשת הספרים בסדרה המקורית יש דמות של נערה עם שיער אדום?!
על הסופרת - http://www.cjdaugherty.com/
ספר ראשון - תיכון לילה
הספר הראשון מספר על אלי שרידן, בת 16 אשר מסתבכת בצרות, משכרת, עוסקת בונדליזם ועוד. הסיבה לכך היא היעלמותו של אחיה הגדול, כריסטופר.
לאחר המעצר השלישי שלה על ידי המשטרה, הוריה מחליטים לשלוח אותה לפנימיה באיזור אנגליה, אקדמיית קימריה.
אלי לא שמעה מעולם על המקום, אולם בלית ברירה נוסעת לשם. תחילה היא מסוייגת מהמקום אבל לומדת להכיר את הנפשות הפועלות, רוכשת לעצמה חברים ואויבים ומגלה על עצמה כמה דברים חדשים.
הדמות של אלי, לפי הספר הראשון, היא דיי מעוררת השראה לנערה. אלי היא חזקה נפשית, יודעת להסתדר לבדה אולם יודעת גם מתי לחלוק ולבקש עזרה מהחברים שלה.
היא לא מוותרת בקלות ולא מוכנה לשקוע בבועה כדי שיגנו עליה, בסוף הספר היא מבקשת מהמנהלת שתלמד אותה להגן על עצמה. הדבר מראה על מישהי חזקה ועצמאית שיודעת ורוצה לדאוג לעצמה, לא רק להסתמך על אחרים.
דבר נוסף בספר שנחמד הוא שבתיאורים בספר אין כמעט התעסקות במראה החיצוני, רק בהתחלה כשמציגים את הדמות, יש תיאור כללי, וממשיכים הלאה. הדבר מראה שאין פה עיסוק בשטחיות ויש חשיבות לאופי מאשר למראה.
רק דבר אחד קצת ביאס אותי, לקראת סוף הספר, כאשר אלי מסתכלת על עצמה בראי היא חושבת על כך שהיא כבר לא נראית כמו בן אלא כמו נערה ולכן הבנים רוצים אותה. לפי התיאור בתחילת הספר היא לא נראתה כמו בן, פשוט היה לה סגנון לבוש אחר, חבל שהסופרת החליטה לצייר כך את התמונה, אבל זה משהו שולי שאפשר להתעלם.
ספר שני - שקר לבן, שקר שחור
אחרי מה שקרה בספר הראשון, אלי מצטרפת לכיתת הלילה ומתחילה אימונים.
בהתחלה קשה לה אבל היא שוב מגלה דברים חדשים על עצמה, שהיא מסוגלת להתמודד לבד ולמרות הרצון של הסובבים אותה להגן עליה היא מתעקשת ומצליחה להגן על עצמה גם לבד.
במהלך הספר אלי וקרטר נפרדים והיא מתקרבת לסילבן, למרות מה שקרה ביניהם בספר הראשון. היא מחליטה לסלוח לו ולהתחיל איתו דף חדש.
הדמות של אלי ממשיכה לבנות את עצמה כנערה חזקה העומדת בפני עצמה. היא רוצה להוכיח לאחרים שהיא יכולה להתמודד לבד עם דברים ואף מקבלת החלטות על דעת עצמה שלא תמיד עולות בקנה אחד עם דעתם של אחרים אבל חשוב לה להביע את דעתה ולפעול לפי טובתה קודם כל.
אחת הדוגמאות לכך היא ההחלטה שלה להיפגש עם אחיה למרות הסיכון, היא רצתה לדבר איתו, לשמוע את הצד שלו ולהחליט לבדה מה לעשות מבלי להיות מושפעת מאחרים.
לאחר הפרידה מקרטר היא מחליטה ללכת עם הלב שלה והמשיכה לסילבן. קצת קשה לי עם העובדה שהיא בוחרת לסלוח לו אחרי מה שניסה לעשות לה בספר הראשון אבל מצד שני כנראה שקשה לשפוט, אולי הוא באמת השתנה, אולי אפשר לסלוח. אני לא הייתי סולחת.
אלי גם עוברת שינוי חיצוני, בנוסף לכך שהיא מגדלת את שיערה היא גם צובעת אותו בצבע אדום לוהט. כבר טענו בעבר שאחרי פרידה אנשים נוטים לעשות שינויים שחלקם חיצוניים, אצל אלי כנראה זה מתבטא בצביעת השיער לצבע אדום.
גם הבחירה בצבע אדום לדעתי היא בעלת משמעות. היא לא צובעת לבלונד, שזה צבע שנחשב זוהר אבל גם לא קשור לחוכמה. היא לא נשארת בצבע השיער השחור שלה שיכול להיחשב סתמי כמו צבע חום. אלא היא צובעת לאדום, אדום הוא צבע שבולט, מעיד על נוכחות ואישיות חזקה וכנראה זה גם מה שניסתה הסופרת להעביר בתת מודע. אלי היא נערה שהופכת לאישה בפני עצמה, אף אחד לא יעצור אותה.
ספר שלישי - רסיסים
בספר השלישי המאבק בין נתניאל לבית הספר עולה שלב. החבורה מנסה להיאבק ולהציל את בית הספר כשמקביל אלי מגלה עוד דברים על המשפחה שלה ועל עצמה.
אלי מתלבטת בין קרטר לסילבן. לשניהם היא נמשכת אבל היא מרגישה שקרטר כובל אותה ולא סומך עליה, לעומת סילבן שמאמין בה ומחזק אותה.
קרטר מוצא חברה חדשה ואילו אלי מנסה שוב להיות בקשר עם סילבן.
אלי מגלה על עצמה דברים חדשים, היא אמיצה יותר, נחושה יותר, לא מפחדת להגיד את דעתה גם היא בדעת מיעוט והיא מוכנה להילחם על הדברים החשובים לה.
ספר רביעי - המאבק
בספר הרביעי המאבק מול הקבוצה של נתניאל עולה שלב, לאחר שאלי הסתתרה מפני אחרים במהלך כמה שבועות היא חוזרת לבסוף לבית הספר, שם היא נפגשת עם החברים שלה וממשיכה להתלבט בין שני הבנים, סילבן וקרטר.
במהלך העלילה מגלים מי הבוגד מבין אנשי בית הספר ותופסים אותו, אלי מחליטה להצטרף לסבתה במפגש עם נתניאל אולם המפגש נגמר רע כאשר לוסינדה מתה.
לאחר שקרטר ואלי בורחים ומחכים שיבואו לקחת אותם חזרה לבית הספר, הם מתוודים על אהבתם, אלי עשתה את הבחירה שלה.
אולם גם סוף הספר לא טוב ובסופו תוקפים אותם, אלי נלקחת לבית הספר וכל שאר חבריה נשארים מאחור להילחם.
עם כל ספר אלי מתפתחת ומגלה על עצמה דברים חדשים, היא מתבגרת, לומדת לקחת החלטות לבד ולעמוד על שלה.
במהלך הקריאה הייתה לי תחושה שהדמות של אלי היא שילוב של קטניס (משחקי הרעב) עם משהו מרוכך יותר.
וכמובן שקו העלילה של ספרי נוער ממשיך גם כאן כמו שכתבתי בעבר על התבנית: נערה בת 16 מתלבטת בין שני בנים, עד שהיא הופיעה בעלילה הכל היה בסדר, איך שהיא הגיעה הכל משתנה, היא מצילה את העולם.
ספר חמישי - סופמשחק
בספר האחרון המאבק בין קבוצת נתניאל לקבוצת לוסינדה וקימריה מגיעה לסופו.
לאחר שבסוף הספר הקודם קרטר נחטף על ידי נתניאל, אלי שחוזרת לקימריה מצטרפת לצוות המורים והתלמידים ויחד הם מנסים למצוא את קרטר ולהציל אותו.
במקביל אלי צריכה להתמודד עם החזרה של סילבן לבית הספר (עזב לאחר שפגעו באביו), היא צריכה להתמודד עם רגשותיה כלפיו ועם רגשותיה כלפי קרטר, לבסוף היא מתוודה בפני סילבן שהיא רוצה את קרטר. סילבן פגוע אך הוא יתגבר.
בנוסף, אלי מגלה על חברתה הטובה רייצ'ל סוד שמסתבר שהיה דיי גלוי וכל בית הספר ידע חוץ ממנה. הסופרת רמזה לכך בספר הרביעי ובחמישי היא אומרת זאת במפורש, רייצ'ל וניקול הן זוג לסביות.
יש כאן חידוש מאוד מרענן ומעניין, שכן לרוב כשעוסקים ביחסים בין המינים או אהבה בין הדמויות בספר הן תמיד הטרוסקסואליות. ואילו כאן, יש אמירה מפורשת שיש זוג בנות שהן לסביות, אחת מהן כנראה תמיד הייתה ואחת יצאה קודם עם בנים ועכשיו עם בנות. לא ידוע לי על עוד ספרים לנוער שמוזכרים בהן יחסים כאלו ורק בשביל הסקרנות הייתי רוצה לראות אם מישהו/מישהי ירימו את הכפפה ויכתבו ספר לנוער שבמרכזו יש שתי דמויות מאותו מין שיש ביניהן רומן.
הם מצליחים להציל את קרטר ולהחזיר אותו לקימריה אולם עדיין האיום של נתניאל מרחף מעליהם. נתניאל רוצה את קימריה ולא יהסס להרוס אותם שוב. תחילה הם חושבים לעזוב למקום אחר, אולם אז אלי מציעה רעיון, לוותר על אוריון בשביל נתניאל ומבלי לספר לו להקים ארגון חדש שיפעל נגדו ולמען עולם טוב יותר.
הם מצליחים בכך, נשארים בקימריה, מקימים ארגון חדש ומעבירים את השליטה באוריון לנתניאל, אולם לא מבלי שנתניאל מאיים עליהם שלא ישכח להם את זה וינקום בהם.
אלי ממשיכה בהתבגרות שלה מספר לספר. היא מגלה שהיא היורשת היחידה של לוסינדה. היא מראה מעורבות יותר בנעשה במאבק בין נתניאל לקימריה, היא מציעה רעיונות משלה, נלחמת בעוז ואף נאלצת להילחם על חייה תוך התמודדות עם הבעיות המוסריות הצצות לאחר מכן.
אלי מראה בגרות יחד עם חבריה שמחליטים להקים ארגון חדש שיפעל למען עולם טוב יותר, אנחנו רואים כאן צעירים שלוקחים את העתיד שלהם בידיים ופועלים כדי לשנות אותו. חושבים על הכלל ולא רק על עצמם.
הערה שלי על כריכות הספרים. ראיתי את הכריכות שיצאו בסדרה בעברית והן ממש יפות ומתאימות לעלילה ולספר. הכריכה של הספר המקורי שונה, בכל אחת מופיעה הדמות של אלי כביכול, אבל דבר אחד מאוד מפריע לי - בסוף הספר הראשון כתוב שהחינה האדומה ירדה בסוף והשיער שלה חזר לצבע הטבעי שלו - שחור.
אז למה בכל חמשת הספרים בסדרה המקורית יש דמות של נערה עם שיער אדום?!
על הסופרת - http://www.cjdaugherty.com/
טריילר לסדרת הספרים
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה